Propuesta para el programa de especialización en salud ocupacional de la Universidad Tecnológica de Bolívar

Las instituciones educación superior del país tienen una progresiva obligación con la formación de profesionales que, al integrarse o crear nuevas empresas, adquieran como compromiso la satisfacción de las necesidades de los clientes, ya sea en términos de calidad, cumplimiento en las entregas, catalogo amplio de productos, etc. Ahora bien, se necesita reconocer que, para alcanzar este objetivo, las condiciones laborales de los trabajadores deben impactar positivamente en el desempeño de la empresa; se necesita entonces de la planeación de las actividades que reduzcan la accidentalidad laboral y las enfermedades profesionales. Las organizaciones en Colombia se están siguiendo por una inercia global, en la cual se invierte en la población laboral activa y en los recursos necesarios para evitar ausentismo y enfermedades que afecten la productividad. Bajo este esquema, la Universidad Tecnológica de Bolívar, como entidad que siempre se ha caracterizado por ofrecer a sus estudiantes, tanto de pregrado como de posgrado, programas de alta calidad, que estén al tanto de las necesidades actuales y que les permita un desarrollo ejemplar en su ámbito laboral, ha desarrollado varias especializaciones que han tratado de satisfacer las necesidades del mercado.Incluye bibliografía, anexo

Evaluación del impacto a nivel nacional e internacional de la investigación en el proyecto curricular de Administración Ambiental en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas: eje temático evidencias físicas de la característica 30 compromiso con la investigación, la innovación y creación artística y cultural

“La acreditación es el camino para el reconocimiento por parte del Estado de la calidad de las instituciones de educación superior y de programas académicos, una ocasión para comparar la formación que se imparte con la que reconoce la comunidad académica como válida y deseable”. (Consejo Nacional de Acreditación –CNA–, 2012). Siendo consecuentes con la anterior definición y siguiendo los lineamientos establecidos por el Consejo Nacional de Acreditación para llevar a cabo el proceso de acreditación de alta calidad del proyecto curricular de Administración Ambiental en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta monografía se desarrolla en la característica treinta (30) denominada “Compromiso con la investigación y la creación artística y cultural” del factor seis (6) “Investigación, innovación y creación artística y cultural”.The accreditation is the road for the recognition from the State of the quality of them institutions of education upper and of programs academic, an occasion for compare the training that is taught with which recognizes the community academic as valid and desirable". (National Accreditation Board - CNA-, 2012). Being consistent with the previous definition and following the guidelines set by the National Accreditation Board to carry out the process of accreditation of high-quality environmental management curriculum project at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas. This monograph develops in the property factor six (6) thirty (30) called "commitment to research and the artistic and cultural creation" "Research, innovation and artistic and cultural creation"

Normas Internacionales de Información Financiera para las Pequeñas y Medianas Entidades Aplicación de la sección 20 de arrendamiento NIIF para Pymes en la empresa Industria Innovadora,S.A. (GLACIAL)

El presente trabajo está enfocado sobre el arrendamiento de acuerdo a Sección 20 de NIIF para PYMES, el cual se fundamenta en la forma de contabilización e información a revelar, el cual tiene como objetivos establecer las exigencias contables e informativas a los correspondientes estados financieros de los arrendatarios y arrendadores. El propósito de esta investigación es el análisis de verificar si la empresa implemente de manera adecuada del registro y manejo de la Sección 20 Arrendamientos de la NIIF para PYMES. En primer lugar, es necesario tener en cuenta que la entidad se enfrentó a distintos tipos de efectos financieros al momento de hacer la transición entre Principios Contabilidad Generalmente Aceptados (PCGA) y NIIF para PYMES, afectando de forma directa sus políticas contables y la claridad en sus estimaciones contables. Pero tales efectos fueron para bien de la empresa ayudándole en su eficiencia y eficacia en lo relacionado a los registros contables de sus Arrendamientos tanto operativo como financieros. Concluimos mencionando que el arrendamiento financiero es una alternativa conveniente de financiamiento que ofrecen las distintas entidades a sus clientes, el cual se explica en el caso práctico planteado en este trabajo investigativo usando como base contable la sección 20 de la NIIF para las PYMES sumado al análisis del marco legal aplicable a esta figura en Nicaragua

Propuesta de un plan de intervención para disminuir el ausentismo laboral del personal docente de la Secretaría De Educación Del Departamento de Nariño

Este trabajo de investigación se realizó a partir de una problemática que afecta a la Secretaria de Educación del Departamento de Nariño en la vigencia 2019, la cual es el ausentismo laboral por parte del personal docente, por tal situación los autores iniciaron a desarrollar este estudio científico para evidenciar los principales factores causantes de la inasistencia de los educadores a los establecimientos educativos del Departamento de Nariño por causa de una incapacidad médica y la propuesta del plan de intervención que mitigue las causas y por ende disminuya el ausentismo laboral. Del reporte suministrado por el operador de Salud de los docentes en el Departamento de Nariño, en referencia a las incapacidades medicas de los educadores en la vigencia 2019, se determinó que las causas fueron por enfermedad común, en un 90/100 del total de incapacidades, seguido de enfermedades profesionales siendo un 5/100 y los accidentes de trabajo tuvieron una proporción de 1.7/100. La investigación se contextualizo con la realidad de la organización, también se recopilo información primaria y secundaria para realizar los comparativos teóricos, científicos y prácticos del ausentismo laboral de origen médico (enfermedades y accidentes) en los trabajadores del sector educación nombrando aquí, que se efectuó una encuesta virtual, tomando como población la base de datos de los educadores activos al mes de diciembre de 2019. En la profundización de la información relevante obtenida en las incapacidades registradas durante la vigencia 2019 de los educadores de los 2.046 planteles educativos administrados por la Secretaria de Educación del Departamental de Nariño, y la encuesta virtual realizada, se obtuvo una información valiosa que permite generar procesos estratégicos de control y seguimiento a la salud e integridad del personal docente. Y finalmente, se especifica los métodos utilizados para el desarrollo de la investigación que posibilito la coherencia estructural, de forma y fondo de la temática planteada, surgiendo ahí la propuesta del plan de intervención que permitirá disminuir el ausentismo laboral en la entidad pública.This research work was carried out from a problem that affects the Secretary of Education of the Department of Nariño in the period 2019, which is absenteeism from work on the part of the teaching staff, for this situation the authors began to develop this scientific study to demonstrate the main factors causing the non-attendance of educators to the educational establishments of the Department of Nariño due to a medical disability and the proposed intervention plan that mitigates the causes and therefore reduces absenteeism. From the report provided by the Teachers' Health operator in the Department of Nariño, in reference to the medical disabilities of the educators in the 2019 period, it was determined that the causes were due to common illness, in 90/100 of the total disabilities, followed by occupational diseases being 5/100 and accidents at work had a ratio of 1.7 / 100. The research was contextualized with the reality of the organization, primary and secondary information was also collected to perform theoretical, scientific and practical comparisons of medical absenteeism (illnesses and accidents) in workers in the education sector, naming here, which was carried out a virtual survey, taking as a population the database of active educators as of December 2019. In the deepening of the relevant information obtained on the disabilities registered during the 2019 term of the educators of the 2,046 educational establishments administered by the Secretary of Education of the Department of Nariño, and the virtual survey carried out, valuable information was obtained that allows generating processes strategic control and monitoring of the health and integrity of the teaching staff. And finally, it specifies the methods used for the development of the research that made possible the structural coherence, form and substance of the issue raised, arising there the proposal of the intervention plan that will reduce absenteeism from work in the public entity.Tabla de contenido Introducción 12 Resumen 16 Abstrac 18 1. Problema de Investigación 20 1.1. Contexto y Dificultades de la Educación. 20 1.2. Descripción del problema 24 1.2.1. Delimitación o Alcance del Problema. 25 1.3 Formulación del problema 26 2. Objetivos 27 2.1. Objetivo general 27 2.2. Objetivos específicos 27 3. Justificación 28 4. Delimitación 33 4.1. Limitaciones 33 5. Marco de referencia 34 5.1. Estado del arte. 35 5.2. Marco Teórico. 45 5.2.1. Antecedentes. 45 5.2.2. Bases Teóricas. 46 5.2.3. Definiciones. 51 5.2.4. Causas del ausentismo laboral. 54 5.2.5. Características del ausentismo laboral. 55 5.2.6. Modelos de causas del ausentismo. 56 5.2.7. Diagrama de Pareto. 57 5.2.8. Costos del ausentismo. 60 5.2.9. Métodos de cálculo y costos económicos por ausentismo laboral. 62 5.2.10. Planes de Intervención en salud. 64 5.2.11. Estrategias de intervención para la salud. 67 5.3. Marco legal. 68 6. Marco Metodológico 72 6.1. Tipo de investigación. 72 6.1.1. Diseño de investigación. 73 6.1.2. Contexto de la investigación. 75 6.1.3. Fases del Estudio. 75 6.2. Recolección de la información 79 6.2.1. Fuente de recolección y sistematización de información. 79 6.2.2. Fuentes de información Primaria. 79 6.2.3. Fuentes de información Secundaria. 80 6.2.4. Población 81 6.2.5. Materiales e instrumentos. 85 6.2.6 Técnica de Análisis de Datos. 86 6.2.7 Procedimiento de recolección de datos. 87 6.2.8 Consideraciones éticas 89 7 Resultados 90 7.1. Análisis e interpretación de los resultados 90 7.1.1. Diagnóstico de la empresa a través del diagrama de GANTT. 90 7.1.2. Contexto organizacional. 95 7.1.3. Diagnóstico general de las incapacidades médicas de vigencia 2019. 96 7.1.4. Desarrollo de Graficas ilustrativos y figuras estadísticas. 99 7.1.5. Análisis de la información con base al diagrama de Pareto y la normatividad. 122 7.2. Discusión 128 7.3. Propuesta de solución 130 7.3.1. Programa de medicina preventiva y del trabajo. 135 7.3.2. Programa para la promoción de la salud mental. 140 7.3.3. Programa de promoción y prevención de enfermedades osteo-musculares. 145 7.3.4. Programa de promoción de prevención enfermedades del sistema respiratorio. 150 7.3.5. Mecanismos de seguimiento y evaluación de los programas del plan de intervención. 155 7.3.6. Recursos 157 7.3.7. Mejoramiento continúo 159 7.3.8. Aliados para el desarrollo del plan de intervención 160 8 Análisis Financiero (costo-beneficio) 161 9. Conclusiones y Recomendaciones 167 9.1. Conclusiones 167 9.2. Recomendaciones 170 10. Referencias 173 11. Anexos 181EspecializaciónEspecialización en Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabaj

Forma-construcción en la arquitectura religiosa de Luis Moya Blanco

Trabajo de investigación incluido en los objetivos del Proyecto I+D+i "Relación forma-construcción en la arquitectura religiosa de Luis Moya Blanco", subvencionado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, referencia HAR2011-28916 (2012/2013

Mantenimiento y la eficiencia de los equipos biomédicos en el seguro social de salud – Huacho 2020

Objetivo: Conocer el mantenimiento y su relación con la eficiencia de los equipos biomédicos en el Seguro Social de Salud - Huacho 2020. Metodología: Se utilizó el método científico de investigación tipo básica y llamado también puro. La investigación está en nivel relacionado, es decir, se usa métodos deductivos para meditar de manera razonable para responder a las preguntas formuladas y tiene el apoyo más importante, la observación. Hipótesis: El mantenimiento se relaciona significativamente con la eficiencia de los equipos biomédicos en el Seguro Social de Salud - Huacho 2020. Población: Estuvo constituida por una población de 32 trabajadores del Seguro Social de Salud - Huacho, quienes fueron las unidades de observación y encuesta. En este estudio se usaron las técnicas de la observación no estructurada, la encuesta estructurada y la literatura y cualquier herramienta utilizada. Para que la información sea recolectada se elaboró un cuestionario donde existe interrogantes para medir ambas variables, se procedió a usar la herramienta de recolección de datos y el paquete de software estadístico SPSS25.0 para llevar a cabo el procesamiento estadístico de la información para analizar los datos. Se analizan y explican las estadísticas y la tabla, y en ellas se dan los resultados importantes. El valor de Spearman da 0,680 en la suposición general, que es una buena correlación y finalmente conduce a la conclusión general: Existe relación entre el mantenimiento y la eficiencia de los equipos biomédicos en el Seguro Social de Salud - Huacho 2020

Diseño de un proyecto educativo para enseñar inglés a niños y jóvenes en edad escolar pertenecientes a la comuna 20 de Santiago de Cali

El presente trabajo titulado “Diseño de un proyecto educativo para enseñar inglés a niños y jóvenes en edad escolar pertenecientes a la comuna 20 de Santiago de Cali”, tiene como objetivo principal presentar una alternativa a la juventud y a la población en general en materia de enseñanza de la lengua extranjera. Se trata de una idea que surge de la necesidad de brindar oportunidades a esta población, quien en la mayoría de los casos, no cuenta con los recursos materiales, económicos u oportunidades suficientes para acceder a formación de calidad, según se pudo comprobar a lo largo del presente estudio a través de observación no participante, encuestas y entrevistas. Se concluye, entonces, que se trata de una propuesta pertinente que responde a las necesidades de inclusión de la población en materia de enseñanza del idioma inglés al establecer su plan de acción en función de sus condiciones socioculturales y económicas.PregradoLICENCIADO(A) EN LENGUAS EXTRANJERAS INGLÉS - FRANCÉ

La formación de los pilotos en la Universidad

[Resumen] El propósito general de esta investigación es el de conocer las características principales de la formación para la profesión de piloto aéreo, a partir del estudio de la normativa internacional y la legislación española, y a través de la descripción de las instituciones y planes de estudio que se encargan de su implementación en el estado español y su nueva ordenación con la adaptación a las condiciones del Espacio Europeo de Educación Superior. Para responder a este propósito hemos realizado un análisis de la evolución de la aviación y sus requerimientos tanto en el pasado como en la actualidad y, en concreto, sus repercusiones en las exigencias de los responsables del pilotaje de los aviones, especialmente en lo que se refiere al grado de competencias que deben poseer y a los niveles formativos que se requieren. Para el estudio de la formación de los pilotos en España, nos centramos en la descripción de las instituciones en las que se realiza, tanto las denominadas Escuelas de Vuelo como las Universidades que ofrecen un título propio de formación de pilotos; y en el análisis del currículo de las titulaciones universitarias en las que se ofrecen estos estudios. Entendiendo que cualquier planteamiento de formación universitaria que se realice a lo largo de los próximos años deberá reunir los requisitos establecidos por el denominado Espacio Europeo de Educación Superior, intentamos realizar una aproximación a su construcción y fundamentos. Con ello, buscamos los referentes necesarios para establecer el modelo formativo que pueda dar respuesta a las demandas de una profesión tan exigente y en continua evolución como la de piloto de línea aérea comercial. Con el objetivo de conocer las características y la opinión de las personas más directamente implicadas en la Formación Universitaria de Pilotos hemos diseñado una investigación tipo "survey" a través de la cual nos proponemos describir y buscar relaciones entre diversas variables vinculadas con algunas características de la profesión de piloto (componente vocacional, nivel económico de los candidatos,...) y otras relativas a las características de la formación (acceso, objetivos, metodología, recursos, valoración de las competencias profesionales, preparación y cualificación del profesorado,...). Para ello elaboramos y aplicamos dos cuestionarios, destinados a los estudiantes y profesores de las distintas Universidades que estaban impartiendo una titulación propia de Pilotos. Así, a través del cuestionario a los estudiantes indagamos sobre las características sociodemográficas, personales, profesionales y motivacionales; la satisfacción durante la carrera; las expectativas socio-culturales, laborales y económicas; la valoración del plan de estudios; y las percepciones en cuanto al desarrollo de las materias teóricas y prácticas. En el cuestionario a profesores, además de recoger sus características personales y profesionales, también solicitamos su valoración del plan de estudios y específicamente de la materia que imparten en referencia a sus características curriculares y sus aportaciones a los conocimientos necesarios para el ejercicio de la profesión de piloto y, finalmente, la adecuación de las competencias genéricas y específicas en la configuración del perfil profesional y el desarrollo de la profesión de Piloto. Los resultados obtenidos a través del estudio empírico y la información recogida y sistematizada en los tres primeros capítulos, puede servir de referente de cara a la elaboración de Título de Grado de Piloto de Transporte Aéreo, al ayudar a definir elementos clave que configuran dicho título. Por tanto, a lo largo del desarrollo de la tesis se podrá observar cuál ha sido el pasado, cómo es el presente y cuál podría ser el futuro de la Formación de los Pilotos de Transporte de Línea Aérea, analizando los aspectos fundamentales de cada uno de los distintos momento

Aprovechamiento integral del grano de Quinoa. Aspectos tecnológicos, fisioquímicos, nutricionales y sensoriales.

El libro APROVECHAMIENTO INTEGRAL DEL GRANO DE QUINOA. Aspectos Tecnológicos, Fisicoquímicos, Nutricionales y Sensoriales, tiene por objeto difundir las investigaciones y desarrollos realizados en la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina por el “Grupo quinoa”. Este grupo está constituido por un conjunto de docentes-investigadores los que integran un equipo multidisciplinario que llevan a cabo su trabajo en el Instituto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos (ICTA) y del Instituto de Ciencia y Tecnología de los Alimentos Córdoba (ICYTAC), Unidad Ejecutora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

La ingeniería contemporánea sobre las aguas del Tempul

Análisis y valoración desde el punto de vista del paisaje cultural, del proceso de canalización de aguas a la ciudad de Jerez de la Frontera por los ingenieros Ángel Mayo y Eduardo Torroja